自創的找規律新玩法，與小楷和小治一起同樂吧！

小楷：「你現在好像很閒，要不要來玩找規律的遊戲啊？」
小治：「找規律這種遊戲我已經玩過很多遍了，雖然規律多變，但感覺沒有新鮮感，恕我拒絕。」
小楷：「那我們來玩一個不一樣的找規律如何呢？」
小治聽到這句話後似乎被吸引住了，問：「如何不一樣呢？」
小楷介紹：「多組數列擁有相同主題，如果只憑藉獨立數列不容易找出規律，我稱之為『主題數列』！」
小治：「好！那你出一題讓我試試看吧！」

小楷：「數列A：4，1，9，6，8，7，3，4，4，7……」
小治把這個數列抄下來，聽到一半卻突然大喊：「等等，這個數列是怎麼回事？根本就沒有規律嘛！該不會是你呼嚨我的吧？」
小楷：「不不不，我剛剛已經說了，要透過其他數列得知主題，你才能得到這個數列的規律。」
小治：「好，我知道了！」

小楷：「數列B：1，2，2，4，2，4，2，4，6，2……」
小治：「我還是不知道這個數列的規律是什麼。」
小楷：「那相信你聽到第三個數列後就能知道主題並能解出前兩個數列了。」

小楷：「數列C：2，5，10，17，28，41……」
小治開始拿出智慧型手機找了一下資料，之後便自信滿滿的說：

「我知道這三個數列和它們的共同主題是什麼了！」


以下為資料統整：
數列A：4，1，9，6，8，7，3，4，4，7……
數列B：1，2，2，4，2，4，2，4，6，2……
數列C：2，5，10，17，28，41……
這三個數列有一個共同主題。

Q1：請問這三個數列的共同主題是什麼？
Q2：請分別列出這三個數列接下來三項數字。