~2.老師要同學描述實數A
同學A:它除7餘5
同學B:它除14餘11
同學C:它的正因數和是182
同學D:它可以寫成兩個平方數的和，又可寫成兩個平方數的差
已知有一位同學對該數作錯誤判斷，試替它師找出該同學，並找出該數。