數學老師把一個二位數 n 的正因數數量告訴了學生S， 
把n的各個位數的和告訴了學生P。 
聰明的學生S和學生P希望推導出n的準確值，於是S和P進行了以下的對話： 
P：「我不知道n是多少。」 
S：「我也不知道n是多少，但我知道n是否為偶數。」 
P：「我現在知道n是多少了。」 
S：「現在我也知道n是多少了。」 
老師證實S和P都是誠實可信的，他們每一句話都是有根據的。 
請問n的值為何？
(S和P都知道n為二位數且知道老師告訴對方什麼訊息(並不是指數字))(有加這段題目比較嚴謹)