～過場結束，在出現「◇行為」按鈕之後

1.
從椅子上站起來，了解房間大致布局，解鎖移動選項
◇行為→◇行動→◆從椅子上站起來

2.
調查書桌，了解書桌附近的布局，解鎖三個關於書桌的行動選項
◇行為→◇行動→◆調查書桌

3.
在書桌附近取得需要的資訊和道具：
看到物理講義上的章節是槓桿原理，同時在講義下取得「紙條」
◇行為→◇行動→◆物理講義
搬走書桌旁的「椅子」
◇行為→◇行動→◆椅子→◇搬走椅子
如果調查過抽屜就會發現抽屜是鎖上的
用身上本來就有的鑰匙可以打開書桌抽屜的鎖，取得「筆記本」
◇行為→◇道具→◆一串鑰匙

4.
移動到架子前
◇行為→◇移動→◆走向架子
如果嘗試調查架子頂部，會發現架子太高碰不到最上面的東西
這裡可以用剛剛搬來的椅子墊腳
◇行為→◇道具→◆椅子
把椅子放在架子旁邊之後，就可以在架子頂部拿到「工具箱」
◇行為→◇行動→◆架子頂部
這時調查道具欄內的工具箱的話，會發現被4位密碼鎖著

5.移動到窗戶下
◇行為→◇移動→◆往窗戶走
如果有在其他地方用過紙條，就會知道紙條是半透明的
這時在窗戶下使用紙條，可以從透出的光線看到密碼提示「SZCP」
◇行為→◇道具→◆紙條

6.取得剩下的密碼提示
使用筆記本獲取密碼提示：第三課的英文單字、數學雞兔同籠問題
◇行為→◇道具→◆筆記本

7.四位數密碼
依照筆記本的提示，可以知道英文第三課的主題是動物園
還有雞兔同籠問題是在算動物的腳
另外紙條上的「SZCP」可以對照到英文單字的開頭第一個字
S 是 Spider 蜘蛛
Z 是 Zebra 斑馬 或 Zoo 動物園
C 是 Chicken 雞
P 是 Panda 熊貓
又因為筆記本第二頁是在算動物的腳，所以 Z 會是指斑馬而不是動物園
最後依照動物的腳的數量就可以得到四位數密碼：「8424」

8.打開工具箱，取得「螺絲起子」
◇行為→◇道具→◆工具箱→輸入「8424」

9.往上爬樓梯到門前
◇行為→◇移動→◆走上樓梯
如果之前來過這裡嘗試開門就會發現門被鎖頭鎖上
連身上的鑰匙也都和鎖頭對不上
沒有鑰匙可以開，只好把鎖頭破壞才能開門
因此這邊使用螺絲起子，利用前面在物理講義看到的槓桿原理來把門扣強行拆掉
◇行為→◇道具→◆螺絲起子

10.開門，終於知道為什麼被鎖在地下室～
◇行為→◇行動→◆開門→◇回自己房間