序: 因為懶惰, 所以距離上一道題目(001)發怖差不多一年, 而且上道題目不算是完美, 希望本題能有所改進. 歡迎留言討論. ~2018.03.20
 

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校園一般以言是充滿回憶的地方, 然而我現在所身處的校園, 今天卻聚集著痛苦和懼怕.

晚上七時, 我走進了一所小學的二樓一間課室裏, 映入眼簾的是一具在上吊的屍體. 我走向死者身旁, 發現她的左手內側寫上了「不配」的二字. 到底是不配甚麼?

死者的後方是站在梯子上的探員妮妮, 她似乎很吃力地在解除上吊繩索的繩結. 我打量著她, 心中笑了一笑, 因為這是一種相當特殊的繩結, 不但解結十分困難, 而且打結最少也需要用上十分鐘的時間, 不過當然承載力也十分強, 用來上吊綽綽有餘.
我正想叫妮妮去解另一端繩頭, 可是我及時止住了口, 因為我發現另一端也打上這種繩結.

這時, 在場的另一位探員正男向我走來, 取出了臨時撰寫的案情記錄, 並滙報:
「死者叫小希, 是這間小學的六年級學生, 已確定她是上吊而窒息死亡.」
「太約在晚上六時, 一名學生小清進入了這間課室, 發現了已上吊的死者, 她嚇得大叫一聲. 附近的一位老師聽到了叫喊聲, 於是他也很快就趕到課室, 發現狀況就報警求助了.」
「涉案一共有四位, 分別是死者、老師、小清和小寶.」

正男翻開他手上的案情記錄, 指出現埸數件檢驗過的証物:
1. 一瓶有安眠藥成份的水, 上面沾有的死者和小寶指紋, 死者曾經飲用
2. 上吊用的椅子, 上面沾有死者、小清和小寶的指紋, 以及死者和小清的鞋印
3. 死者身體上找出小清和小寶兩人的衣物籤維
4. 一枝墨水筆, 沾有死者和小寶指紋, 曾於死者左手內側寫上文字

我接過案情記錄, 仔細看著, 然後走向了課室外去找涉案的老師...
我: 「是你報案嗎?」
老師: 「是.」
我作了手勢, 示意他詳細說明.
老師: 「我在走廊頭, 突然聽到了課室傳出了叫喊聲, 於是就走到了課室. 我發現了已上吊的小希, 而小清在嘗試救她.」
老師繼續: 「我發現小希已經無任何反應, 於是我拉開了小清, 出了課室外並報了案.」
我問:「期間小清一正和你一起? 有其他人進入過課室嗎?」
老師:「是! 小清和我一起守在課室門外, 也沒有人進過課室.」

我望向了一位女同學, 她面色蒼白, 應該是屍體發現者, 我走向她.
我揚揚手:「小清?」
她抬頭:「是.」
我:「請妳說說經過.」
小清: 「小希約了我六時在課室等, 我依時到了課室, 發現她已上吊. 我嚇得大叫了一聲, 回神後便沖向了她身旁想救她, 可是她在上面一點氣息也沒有...」
小清開始眼泛眼光繼續: 「後來, 老師進了課室, 並拉了我出去, 一直等到你們到來...」
我拍了拍小清的肩頭, 嘗試安慰她.
小清繼續:「雖然我們最近因為競選一事而吵架, 但我們仍然是好朋友...」
我揚了眉:「競選?」
小清: 「我、小希和小寶都是偵探學會成員, 最近我們三人都有意去競選會長一位,所以有了爭執.」
我想起了小寶, 他是最後一位的涉案人士, 証物上沾有他的指紋.

我走向了小寶.
小寶喃喃自語:「不可能! 小希之前明明還是活活生! 她明明...」
我打斷他: 「小寶? 請你說說你見到死者的經過.」
小寶看似冷靜下來:「我四時到了課室找小希, 和她聊到太約五點十五分便走了, 那時她還活生生的...」
我:「你為甚麼找她?」
小寶:「那是因為我們要討論誰要當偵探學會會長的問題, 所以小希約我四點在課室見面.」
我點點頭, 表示明白, 然後取出了兩張証物照片:「現埸有一瓶水和一枝筆, 你看過嗎?」
小寶:「筆是我的, 但很早前就已遺失不見了. 水應該是小希的.」
我追問:「你有接觸過那瓶水嗎?」
小寶怔了怔:「我想想大概有吧, 畢竟我們談了那麼久.」
小寶問:「那瓶水很重要嗎? 」
我沒有理會他的提問, 自顧地回到課室.

我回到了死者附近, 嘗試組織整件命案... 報案的老師、第一位發現死者的小清、最後接觸活著死者的小寶...
這時妮妮正在用小刀鋸開繩索, 火氣地喊:「要是這是謀殺, 我一定要痛打兇手, 誰叫他害我解了這麼久的繩結!」
我對著她笑了笑.

因為我似乎已弄清了事情的來龍去脈.